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科學繪圖結合藍曬創作的課程設計
Curriculum Design of Scientific Drawing Combined with Cyanotype Creation
山夢嫻(Shan, Meng-Hsien)
《臺灣博物季刊》
39卷3期
(2020/09)
Pp. 88-91
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表現主義繪畫應用於藍染創作報告
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知識管理於設計產業之運用:台灣創意設計中心色彩與素材設計研究室實習報告
[master's thesis, Taipei National University of the Arts]. Airiti Library. https://doi.org/10.6835/TNUA.2013.00004
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心智繪圖教學對國中生科技創造力影響之研究-以校園綠建築設計單元為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315312803
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概念構圖融入自然與生活科技領域課程之教材教法
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生活科技教育
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林美倩(2016)。
Guiding Totally Blind Children to the Schematic Stage of Drawing by Using Image Geometric Teaching
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202204019
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