被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 江錦瑛（2020）。109年教育部華語教學資源中心新南向專班華語師資培訓班課程設計與實施成果報告。華語學刊，(29)，69-73。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20151202001-202012-202107160015-202107160015-69-73
- 林秀玉、蔡溥仁（2011）。淡水巡禮探索活動的教學設計與教學成效。國際文化研究，7(2)，23-42。https://doi.org/10.29960/SIC.201112.0002
- 邱裕涵（2022）。新住民華語文課程需求調查暨發展研究 ─以內容與語言整合學習(CLIL)為基礎〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu202201606