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應用SDGs 4在國小科學教育之探究

游雪雲 ； 高慧蓮 ； 王國華
《師友雙月刊》 632期 (2022/05) Pp. 98-102
https://doi.org/10.53106/266336712022050632018
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被引用紀錄

林建隆、林登敏、鄭依萍、康智凱（2023）。地方本位教育的探究教學增進物理科師資生教師專業知能：以大學社會責任實踐偏鄉教育為例。教育科學研究期刊，68(3)，35-60。https://doi.org/10.6209/JORIES.202309_68(3).0002

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