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  • 期刊

九年一貫『自然科課程的理念與實務』之我見

Rationale and practive of nine-year natural science curriculum

被引用紀錄


張瑞村(2014)。3D電腦繪圖軟體SketchUp對國中生活科技學習成效之研究-以製造科技為例〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00736
鐘敏綺(2004)。應用STS教學於國小自然與生活科技領域之研究〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200400548
徐慧萍(1999)。國中STS模組開發與教學研究--(1)除濕劑(2)保鮮膜〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719095591
李小惠(2002)。生物科職前教師專業成長之個案研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719131113
曾常亮(2010)。國中生活科技課程實施電控車教學之成效研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315215237

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