大專體育學刊/Sports & Exercise Research
中華民國大專院校體育總會 & Ainosco Press,正常發行
選擇卷期
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本文主旨在探討孔子的養生思想，分為三個章節來說明，一、經由探討孔子的天道思想和生死觀，可了解孔子崇尚大自然，其順天應人的作法，即是學習天之運動不息轉化為人之自強，藉著尊生貴死的思維來追求人與大自然的和諧。二、藉由身體力行的參與運動與休閒活動，以求取身心均衡的發展。三、居家行為的養生，不但重視自體保健外，更要求符合生活禮節；飲食養生不但重視衛生及營養，更藉飲食禮節來培養德行。有關孔子的註本採用宋、朱熹《四書集注》，現代參考版本用錢穆《論語新解》，另參考與養生有關的期刊和論文。孔子追求健康人生的態度，是以道德作為一種規範，而以禮儀來做為導正行為的方法，值得我們學習。
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本研究的目的是以2001年世界盃棒球錦標賽之爭辦過程為例來探討台北市與高雄縣地方政府政治涉入運動之關係。運動政策已成為正在轉變中的中央地方政府結構關係之政黨政治議題。研究發現國民黨執政的台北市政府運用國際規範，因而能夠合法化台北市之主辦權，並善用世界棒球協會的力量來處理台灣運動事務及政治之紛爭。
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高中體育班為政府教育發展重點之一，本研究為評估高中體育班實施成效並瞭解四項評鑑間的關係，探討不同背景之高中體育班人員對體育班實施成效反應的差異情形。採用CIPP評鑑模式發展「高中體育班實施成效評估量表」問卷，對26校286名體育班之行政人員或導師進行施測，有效問卷231份，統計方法為Pearson積差相關、t考驗及單因子變異數分析。研究結果發現：一、CIPP四項評鑑間在理想狀況及實際執行情形上均呈現顯著相關；二、男性比女性人員對體育班的實際執行成果有更多的肯定；三、資深者較中生代對體育班的師生條件、經費設備及課程教材有較多的期許，也給予實際執行成果較高的評價；四、在理想狀況的成果評鑑上，職務年資高者比低年資者有較高得分；五、各類評鑑理想與實際均呈現顯著差異，差距最大的是輸入評鑑，而背景評鑑的差距最小；六、各項評鑑及構面的平均得分，就理想而官，除「使學生具有普通高中一般水準的學業能力」因素未呈現正向評價外，其餘各評鑑、構面及因素均達正向評價水準，就實際而言，除背景評鑑及組織結構達正向評價水準，其餘三項評鑑及八個構面均未獲得正向評價。
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本研究旨在針對國小學童之動作技能表現、運動技能概念與學習動機之間的關係進行探討。以國小三、四及五年級學童共158人（男生84人，女生74人）為研究對象，並以『動作技能測驗表』、『運動技能概念評估表』與『ARCS學習動機量表』為研究工具施以調查。其結果經由描述統計、獨立樣本t檢定、獨立樣本單因子變異數分析、皮爾遜積差相關與多元逐步迴歸分析法等統計方法分析後顯示：一、不同性別學童僅於動作技能表現方面男學童顯著高於女學童，在運動技能概念、學習動機、專注力、關聯性、自信心、滿足感學習動機因素皆未達顯著差異。二、不同年級學童於動作技能表現上五年級學童顯著高於三年級學童，而在運動技能概念及整體學習動機上雖無達到顯著差異，但於關聯性學習動機因素上則為三年級學童顯著高於四年級與五年級學童。三、國小學童之動作技能表現對學習動機呈現正相關，但運動技能概念對於學習動機則呈無相關。四、學童的自信心與滿足感學習動機因素對動作技能表現的預測能力達顯著水準，且此二個預測變項可共同解釋20%的變異，也就是說自信心與滿足感學習動機因素越高的學童，其動作技能表現越高。
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本研究旨在探討兒童身體動作協調能力不良(MD)與運動友誼品質間之現況與關係。本研究以417名國小四到六年級兒童為研究對象，第一階段使用「兒童動作評估量表測試工具(Movement ABC test)」篩檢出MD兒童，以「國小兒童運動友誼品質問卷」為施測工具進行問卷調查。有效樣本為397位（MD兒童203名，正常兒童194名）資料經積差相關、t-test及MANOVA等統計方法處理。結果分析發現：一、兒童身體動作協調能力之現況方面：9-10歲組的重度動作協調能力不足盛行率約為24%，11-12歲組的盛行率為30%。國內動作協調能力出現障礙的兒童愈來愈多，盛行率逐年攀高，且隨年齡增長轉趨嚴重，女生動作協調不良現象有高於男生的情況；二、兒童身體動作協調能力與運動友誼品質間之關係方面：兒童動作協調能力與運動友誼品質間均呈現顯著的負相關，表示動作協調能力障礙程度愈低，則運動友誼品質關係愈好；三、不同背景變項的兒童在運動友誼品質差異比較方面：就性別而言，對運動友誼品質上之互助關心層面，女生得分較高於男生；然而，衝突層面則男生得分較高於女生。就年級及年齡而言，在運動友誼品質上的互助關心及愉悅友伴層面較高年級及年齡有較好的表現。
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本研究之目的在於了解遊客參與冒險性運動觀光之行為，主要根據Robinson(1992)冒險遊憩模式為基礎建構研究變項，包括參與動機、風險認知與決策、流暢體驗、參與結果評估、以及參與後感受正面影響等之變項，來驗證冒險性運動觀光參與行為模式。本研究採問卷調查方式，以花蓮秀姑巒溪泛舟遊客為對象，並於泛舟終點長虹橋遊客中心以便利取樣進行調查，共獲得有效問卷636份。統計方法係以LISREL來驗證本研究所建構之8個假設，經分析後本研究發現：一、遊客泛舟參與動機對參與風險認知與決策、流暢體驗及感受活動正面影響有正向的影響存在；二、遊客泛舟參與風險認知與決策對參與流暢體驗有正向的影響存在，但對活動參與結果評估並沒有影響存在；三、遊客泛舟參與流暢體驗對參與結果評估以及感受活動正面影響有正向的影響存在；四、遊客泛舟參與結果與評估對參與感受活動正面影響並沒有影響存在。根據分析結果，本研究不僅對相關冒險活動經營業者提出建議，亦對此議題提出後續研究建議。
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自從1922年，美國職棒大聯賬(MLB)已經享有反托拉斯法之豁免權。這是當時美國聯邦高等法庭法官在Federal Baseball Club of Baltimore，Inc. v. National Baseball Clubs一案中所做出的宣判。雖然後來Curt Flood Act賦予大聯盟球員能在反托拉斯法下控告與其自身權利相關之訴訟案，但是對於球隊擴張(franchise expansion)、小聯盟棒球(Minor League Baseball)、及電視轉播權利(broadcasting right)等議題並無加以解除豁免權。本研究首先簡述反托拉斯法及勞資協商的演進過程、及討論MLB反托拉斯法豁免權的過程及相關之重要案例；再進一步提出移除MLB豁免權之論述。雖然對於是否將這些議題納入反托拉斯法之管轄仍有爭議，但以反托拉斯法來牽制MLB，應有助於重整美國職業棒球發展架構，且在自由市場機制運作下，聯盟的發展應會更健全、更具競爭力。
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近年來有關華人特色的家長式領導，在體育運動領域已經逐漸受到關注，但家長式領導的核心概念－教誨領導卻仍缺乏研究，因此，本研究目的在探討運動團隊的教誨領導，探討教練的教誨領導可能表現在哪些方面，以及運動教練的教誨領導之內涵等問題。本研究以兩個高中運動團隊為個案，以觀察與訪談的質化方法進行研究。結果發現三個重要的議題，分別為：（一）教誨領導與運動員的學習與進步。（二）教誨領導與運動員生活常規的規範。（三）教誨領導與運動員的生涯發展。此外，在進一步的討論與分析，本研究提出運動教練教誨領導的概念，說明教誨領導與恩威並濟二元領導的可能關係，並以此對目前教練行為分析的研究結果提出進一步的解釋，亦對多元領導模式進行討論。最後，本研究對教練的培育與運動員的養成提出建議。
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本研究目的，即在探討職棒與業餘球員對總教練威權領導行為在領導信任及滿意度等效能的影響效果。本研究以台灣六支職業棒球隊選手149人與六支大專棒球隊選手196人，共計345人做為研究對象。施以「棒球教練威權領導行為量表」、「領導信任量表」及「工作滿意量表」為測量工具來進行比較檢視。研究結果發現：在總教練威權領導中的紀律精神領導行為的確有助於提升球員對總教練的領導信任，促進球員對總教練領導的滿意度及提升球員對個人及球隊表現的滿意度；至於教誨訓示領導行為則有損於總教練與球員之間的關係品質，導致球員對總教練的領導信任及領導滿意度降低，進而影響個人的成績表現。此外，本研究結果也顯示總教練的威權領導行為在領導信任及各項領導滿意度上，職業與業餘團隊的影響型態相類似。最後，再針對本研究結果的發現提出討論及未來的研究方向。
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本研究之主要目的有三個：一、建立20公尺漸速來回跑(20-meter multistage shuttle run test, 20-MST)的效度。二、建立20-MST的再測信度。三、依照Leger、Mercier、Gadoury和Lambert(1988)之最大攝氧量預測公式來估算10-11歲女童最大攝氧量的效度。76位10-11歲女童進行20-MST公尺跑測試，隨機抽樣各38位女童進行最大攝氧量及20-MST再測信度。測試結果，最大攝氧量為42.66±2.67ml/kg/min、20-MST為23.83±6.22次，20-MST的效標關聯效度0.75，而20-MST的再測信度為r=0.91；Leger公式的預測最大攝氧量和實測最大攝氧量的差異達顯著水準。由本研究結論20-MST可以應用於我國內10-11歲女童的心肺耐力之田野測試方法，但是Leger預測最大攝氧量的公式若欲應用在我國10-11歲女童上需經再進一步修正。