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民族舞蹈創作的藝術本性：在遮蔽與無蔽之間

民族舞蹈是一種根基於民族文化血源的藝術，它在近代的發展受到了嚴峻的考驗，在傳統與創新之間、在理性與感性之間存在著矛盾，因此，在創作上面臨了極大的困境。本文從海德格的現象學理論切入，探究其藝術本性，遮蔽與無蔽是海德格現象學的基本理論，該理論強調出藝術本性就存在於遮蔽與無蔽相互轉換的機制上，海德格認為藝術的本性是真理自行置入作品。藝術作品的審美存在是在不斷地詮釋中生成的，舞蹈是透過身體動作來詮釋藝術本性的，它是變動性的存在。民族舞蹈創作時的關鍵在於創作者、作品、藝術三者之間的循環關係，三者之間是互為因果的存在關係。這表示了藝術本性是無蔽的，是變動不居的。關於詮釋民族舞蹈創作的藝術本性，從現象學無蔽的視角來看，對於作品的詮釋應將自我置入作品，再由作品自身立場出發來詮釋作品，以避免遮蔽的詮釋。

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探討《三十六計》在籃球競賽中的展現

本文主旨在探討《三十六計》的核心思維，並就其所蘊含的現代意義，對現代籃球競賽提出新的詮釋。研究方法參照學者傅偉勳自創的「創造的詮釋學」方法，分為五個步驟或層次，即「實謂」、「意謂」、「蘊謂」、「當謂」與「必謂」。分為二部分探討，第一部分探討《三十六計》的思維內涵，包括易象思維、類比思維、陰陽變化。第二部分以《三十六計》的計謀落實轉化為籃球競賽中的行動指導。共分六節討論包括一、國際競賽。二、國內球團。三、球員自我成長。四、教練管理之道。五、教練戰略佈局。六、教練戰術運用。透過本研究了解計謀在國際籃球競賽中，已普遍為各國所認同。教練應加強與球員溝通，適時安撫球員情緒，給予球員自我成長的機會。在臨場的對陣，教練如能善用計謀，不但可提升戰略布局，還會使戰術運用更加靈活。球團應以正道經營球隊，給予球員較大發揮空間，球員受此感召，在訓練及比賽，自會全力以赴。

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課程目標認同傾向與教學計畫之探討：以“健康與體育”學習領域第一學習階段為例

課程目標是教學的指南，而教學計畫是教學前的安排和設計，其目的在協助教師教學的實施，這兩者對教師從事教學有深遠的影響。本研究旨在以九年一貫課程「健康與體育」學習領域為例，探討教師課程目標認同傾向的情形，及影響其與教學計畫差異之因素。本研究以立意取樣的八位擔任「健康與體育」學習領域第一學習階段（一至三年級）的小學教師為研究參與者，用Q方法、訪談和文件分析進行資料蒐集與分析。所獲致的結果如下：（一）課程目標認同傾向高順位前三名依序為運動參與、生長發展、人與食物；低順位前三名依序為群體健康、運動技能、安全生活；（二）課程目標認同傾向與教學計畫所形成的差異，受學生、教師、學校行政人員、場地設備、服務地區等因素的影響。根據以上的發現，教師的課程目標認同傾向會影響他們的教學計畫，此外，瞭解課程目標認同傾向和教學計畫的情形及之間的差異，相信能提供教師專業成長與教育行政單位之參考。

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蕃薯藤運動網線上服務品質分析

本研究目的在於透過蕃薯藤運動網，了解綜合型運動網站使用者對於網站服務品質的評估準則，並比較、分析使用者對於蕃薯藤運動網期望服務與實際感受服務間之差距。研究採用問卷調查法，以蕃薯藤運動網之使用者為研究對象，主要研究結果顯示：（一）綜合型運動網站服務品質衡量可分為「系統使用」、「資訊價值」、「溝通服務」與「娛樂互動」四大構面；（二）使用者對於蕃薯藤運動網所提供的各項線上服務品質皆達滿意的標率（平均值高於中間值3），且對於「資訊價值」的滿意度最高：（三）使用者最重視的服務品質前三項皆屬於「系統使用」題項，且都與系統之安全性相關；（四）在期望水準與目前實際提供服務品質差距上，差距最大的兩個項目亦屬於「系統使用」題項，且都與系統之安全性相關。由此可見綜合型運動網站之經營者，應該更重視系統之安全性，並適度將各項服務之安全性保護措施告知網站使用者，以建立使用者對網站之信心。

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青少年休閒參與動機模式之研究

本研究的主要目的在透過自我決定理論的「社會情境→心理中介→動機型態→行為結果」動機過程模式，輔以休閒行為的「動機→行為→滿意」模式，以建立一個能涵蓋個人心理變項與情境變數的青少年休閒參與動機模式。採用分層叢集抽樣方式選取桃園縣境內15所高中進行調查，總計發出1,000份問卷，回收990份，有效問卷798份。調查工具包含自主感支持、基本需求滿足、自我決定動機、休閒涉入和休閒生活滿意度等五個量表。研究者利用線性結構方程式針對全體樣本進行模式估計復，再以此模式對男女不同樣本進行考驗。結果發現，修正後的「青少年休閒參與動機模式」具有良好的適合度，不過在部分結構變項的影響力上，男女樣本是有些許差異的。

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目標取向和能力知覺對運動動機之預測

目的：考驗目標取向和能力知覺在預測運動動機之主要效果和交互作用效果。方法：研究對象為111名高中男子手球校隊選手，平均年齡為15.59歲，皆自願完成填寫一組測量目標取向、能力知覺、運動動機等問卷。結果：經由多元階層迴歸分析，本研究發現工作取向正向預測內在動機，但負向預測無動機；相對地，自我取向則是正向預測認同調節動機、內射調節動機和外在調節動機。此外，能力知覺正向預測認同調節動機，至於「自我取向×能力知覺」和「自我取向×工作取向」則分別能有效預測外在調節動機和無動機。結論：本研究認為當個體聚焦在能力發展，他就會擁有高自我決定動機；反之，強調能力展現的選手則傾向於擁有高控制動機。高能力知覺會提升高自我取向者的外在調節動機，但卻會貶抑低自我取向者的外在調節動機。不論是高或低自我取向者，他們皆會受到高工作取向的調節效應而展現較低水率的無動機，其中又以低自我取向者所受到的調節效應較強。

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因為你，所以我可以：探討健身運動代理效能

本研究目的在於對健身運動代理效能內涵作一初步探討。研究對象為3位健身運動教練及5位健身運動參與者。本研究以質性研究方式為主，研究方法採訪談法，訪談的資料轉換為文字稿之後，採分析的歸納予以分類，並採用質性研究中之「分析者三角測定法」以求得分類上之信度。研究結果得出兩大類目：（一）專業能力：包括強化動機、指導技巧、個人能力；（二）人格特質：包括態度、形象、溝通。最後，研究者提出一些應用上與研究上之建議。

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不同種類運動選手深度知覺之比較研究

本研究的目的在於：一、了解國內運動員深度知覺之能力。二、比較不同種類運動選手深度知覺能力是否有差異存在。統計方法為描述性統計、單因子變異數分析組間之差異。研究對象為國內某所體育學院53名學生，全體平均年齡20.17(1.77)年、平均運動年齡7.02(2.82)年。本研究以深度知覺儀器為研究工具，所得結果經單因子變異數分析發現：不同種類運動選手在快速、慢速由近往遠或由遠柱近深度知覺能力均無顯著差異，亦即深度知覺能力不會因動態或靜態運動屬性不同、由近往遠或由遠往近方向的改變及速度的快慢而影響。

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2005年亞洲室內運動會有氧體操男子個人項目成績分析

有氧體操(aerobics gymnastics)為結合競技體操及傳統有氧舞蹈運動特性所發展出之富技術性的高層次競技運動。然而，因為缺乏在安排訓練工作時所需的訓練方向與學理依據，目前國內尚未發展出具系統性及有效性的有氣體操訓練工作。本研究主要目的在於分析參加2005年第一屆亞洲室內運動會有氣體操男子個人組資格賽選手之總成績中藝術性要素得分、實施要素得分、難度要素得分與總成績之關係，探討有氣體操三項評分要素得分對競賽總成績高低的影響，以提供未來訓練工作進行時的參考依據。以參加2005年第一屆亞洲室內運動會有氣體操男子個人組資格賽，共13位選手作為研究對象進行分析，將13位選手的總得分、藝術性得分、實施得分及難度得分各別以其平均數為基準分為兩組，以卡方檢定來考驗藝術性得分、實施得分及難度得分與總得分的關係。另外再將13位選手的總得分分成三個層級：高層級：前三名選手之總得分。中層級：以剩下10位選手總得分之平均數為基凖，總得分高於平均數者。低層級：以剩下10位選手總得分之平均數為基準，總得分低於平均數者。利用獨立樣本單因子變異數分析及Tukey法做事後比較來檢定三個層級的藝術性得分、實施得分及難度得分之間的異差是否顯著，藉以了解藝術性要素、實施要素及難度要素對總得分的影響。所得到的結論如下：（一）低層級的選手如果要提升總得分，應該在藝術性要素、實施要素、難度要素三方面上做加強，但在難度動作方面，動作選擇方向是已有跟上世界潮流。（二）中層級的選手如果要提升總得分，應該提升藝術性要素上的表現。（三）藝術性要素可能成為總得分高低的主要指標。（四）藝術性要素可能為現在比賽裁判評分所最注重的要素。

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200公尺捷泳專項阻力訓練模式之建立

This study evaluated the effect of circuit resistance training on 200-m front crawl swimmers. 12 male swimmers of the Kaohsiung County swimming team were selected as subjects. The intensity of 200-m front crawl swimming was estimated by testing blood lactate changes at the 1(superscript st), 3(superscript rd), 5(superscript th), 7(superscript th), 9(superscript th), 12(superscript th), 15(superscript th) minute after the National Winter Short Course Championship. An 8-week circuit resistance-training model was designed according to the blood lactate changes after the competition. The blood lactate changes were measured at the 1(superscript st), 3(superscript rd), 5(superscript th), 7(superscript t), 9(superscript th), 12(superscript th), 15(superscript th) minute after the National Spring Short Course Championship as the post-training data. The results were revealed as follows. First, the average blood lactate was 10.66±0.74 mmol•L^(-1), the peak volume appeared at the 1(superscript st) minute after competition. Second, the post-training performance and the blood lactate improved significantly compared with the pre-training data (p＜.05). Third, the maximum anaerobic capacity, the anaerobic ability and the fatigue index improved significantly after training (p＜.05). Fourth, the blood lactate volume after the circuit training was 11.26±0.98 mmol•L^(-1), significantly higher than the pre-training volume (10.99±0.54mmol•L^(-1)) (p＜.05). We conclude that the intensity of this 8-week circuit training was similar to competitions. The blood lactate, performance, the maximum anaerobic capacity, the anaerobic ability and the fatigue index were significantly improved after the 8-week training. The result can serve as an index of training intensity.