臺灣運動心理學報/Bulletin of Sport and Exercise Psychology of Taiwan
臺灣運動心理學會,正常發行
選擇卷期
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目的：瞭解職棒球迷對裁判判決公平性的知覺是否會因所屬團體和狀況條件的不同而有所差異。方法：以二因子受試者間設計將120名中信兄弟球迷依團體類型（內團體、外團體）和狀況條件（有利條件、不利條件）的不同進行四組分派，俟其觀賞完指定影片後立即針對裁判判決的公平性知覺進行評斷。結果：二因子變異數分析結果顯示，團體類型和狀況條件單獨存在時並不會對公平性知覺帶來太大的影響，但將兩個因素同時納入考量時，則會有交互作用效果出現。在主審的判決對內團體有利和對外團體不利的二種情況下，公平性評斷就會較高；然若是對內團體不利和對外團體有利的另二個情況，公平性評斷就會較低。結論：本研究結果支持高認同球迷對裁判判決公平性的評斷會受團體偏私所影響，也就是球迷會因為團體立場的不同，對事件的解讀就不一致，而這個解讀通常會以對自己有利的角度去看待事情。根據上述研究發現，也在實務和未來研究層面提供一些建議。
- 期刊
職業運動中的薪資歧視一直是勞動經濟、運動經濟研究者及實務工作者所關注的議題。由於薪資與組織績效、員工生產力節節相關，若薪資歧視存於職業球隊之中，選手的努力動機及團隊凝聚力甚或將大幅下降。本研究透過範域文獻回顧，分析職業運動的薪資歧視文獻，發現近年的相關研究以種族與國籍的薪資歧視議題為主。本研究從文獻中探討消費者歧視的原因，發現多數研究以經濟學家的市場歧視理論、贏家詛咒以及制度限制來解釋職業運動薪資歧視。最後，本研究提出學術及實務管理意涵，供未來研究者及職業運動工作者參考。
- 期刊
目的：正向心理學在運動研究領域逐漸產生一些影響；本研究目的為了解正向心理學應用於運動研究的文獻發展趨勢、知識結構及知識交流情形。方法：以文獻計量分析方法，使用 Web of Science資料庫作為搜尋工具，以「sport」為主題，合併正向心理學研究關鍵詞，時間界定為2000年至2019年，共納入5,366篇論文資料，以VOSviewer書目軟體作為分析工具，將文獻資料可視化，並繪製科學知識圖譜。結果：正向心理學應用於運動研究，在美國及英國具有很強的影響力；澳洲昆士蘭大學及英國伯明翰大學則是重要的研究機構。高共被引文獻涵蓋正向心理學研究方法與基礎理論，以及正向心理學對於運動研究的影響。Journal of Sport & Exercise Psychology是具有聲望的重要性期刊。研究熱點包括：運動醫學、運動心理學、運動參與、運動表現、競技運動及健康促進運動等集群；研究前沿包括：心流、心理韌性、幸福感及復原力等主題。結論：透過文獻計量分析可以快速掌握正向心理學應用於運動研究的趨勢與概況；正向心理學應用於運動研究已有進展，但仍有許多其他主題可再加以探討。基於研究結果及正向心理學的研究內涵，本研究提出一些未來研究方向之建議。
- 期刊
注意力缺陷過動症（attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD）是一種慢性及高盛行率的神經發展性疾病，好發於學齡兒童，其主要特徵是注意力不集中、過動／衝動，因此如何去改善相關行為及認知功能上的缺陷，是許多研究著墨的議題。近期研究顯示運動介入對ADHD兒童的認知功能具有潛在效益，且對於外顯行為的改善具有成效，本文目的：（一）統整長期運動介入對ADHD兒童效益之文獻，並以行為表現、認知功能、及其他面向之效益進行探討。（二）為未來研究提出研究建議與方向。方法：以中、英文關鍵詞搜尋網路資料庫（如Web of science, Google scholar, PUBMED, Scopus），並進一步將文獻編碼與分析。結果：文獻統整後顯示，可行之運動課程介入方式包含有氧運動、球類課程運動（如籃球、足球等）、瑜珈、持拍運動等，分別其對注意力、抑制功能和認知彈性有特定之效益。結論：長期運動介入後對ADHD兒童在家長主觀感受、行為評量之問卷，以及認知功能行為表現上皆顯示正面益處，長期運動介入方式可視為ADHD兒童輔助療法的項目之一。