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高階管理團隊權力與企業租稅規劃關聯性之探討－以內部及外部監督機制為干擾變數

本研究以2010年至2016年間臺灣上市櫃公司為研究樣本，以有效稅率及財稅差異作為租稅規劃之代理變數，探討企業高階管理團隊權力、公司監督機制與租稅規劃之關聯性。從相關研究發現，高階管理者具有自利行為，惟本研究實證結果發現高階管理團隊權力越大，企業租稅規劃程度越低。研究結果也發現藉由企業董事會規模與是否由大型會計師事務所查核作為干擾變數，高階管理團隊權力與企業從事租稅規劃程度呈現負相關。惟法人股東持有股份比率越高者，企業越會進行租稅規劃活動。本研究結果將可填補有關高階管理團隊權力在企業租稅規劃方面之研究空缺。

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EFL Learners' Attitudes toward the Use of Mobile Assisted Language Learning (MALL)

Is educational technology a panacea for language learning in the EFL context? This study aimed to understand EFL learners' attitudes toward the use of MALL (Mobile Assisted Language Learning) and compare the differences between EFL learners with different disciplines. A questionnaire, a five-level Likert scale with close-ended questions, was conducted to anonymously investigate 192 EFL university learners' perspectives about MALL as well as the actual use of MALL. Results of the data analysis revealed that (a) most of them used MALL for knowledge and preparing for tests. (b) While learning without time and place restrictions was generally the most favorable, several serious disadvantages about using MALL were revealed as well, including distraction from other entertainment applications in the mobile phone, followed by the physical fatigue. (c) Most of them used the mobile phone and laptop as their learning devices. Further analysis for comparisons between the learners with different disciplines indicated that (i) More English-majors used MALL mostly for getting knowledge, while most of the non-English majors used it to prepare for the tests (e.g. listening and reading). However, (ii) more non- English majors felt concerned about such technical disadvantages as small screen, unsteady network, limited battery charge, and limited memory size. Besides, more of them than the English-major counterparts used other devices, such as iPod and iPad, as learning tools. Moreover, more non-English-majors reported that their teachers used mobile devices to assist language teaching. Ultimately, several pedagogical implications and suggestions for the technical developments for MALL were provided.

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Culture Revealed in the Forbidden Drama Li Jing Ji

This study presents the drama Li Jing Ji that was forbidden to be performed in the sixteenth and seventeenth centuries in China. The research purpose is to reveal the societal and economical culture at that time. We first organize the data with the financial keywords 'gold' and 'silver' in the lyrics. After a brief comparison between their collocations and meanings, we examine the data from the aspects of eating, clothing, housing, transportation, amusement, society and nature for the culture presentation.

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網路直播之虛擬互動研究－以直播社交平台類型為例

隨著網際網路的不斷發展，網路直播尤以真人互動聊天的直播社交平台引起了廣大的關注。本研究旨在於探索網路直播的人際互動關係，研究者針對網路直播這一新的社交媒體形式，透過親身參與以及網路民族誌作為本研究之研究方法，實際進入直播社交平台擔任直播主和觀看者，並就本研究主題——直播間的虛擬互動加以論述。研究者就所蒐集整理的相關文獻及理論觀點，觀察直播社交平台中虛擬互動的特徵，包含直播主個體所扮演的角色、自我呈現方式、觀看者在直播互動中的身份建構，以及直播主與觀看者之間的互動模式等。最後，將所探討之現象、結果進行歸納分析，並從虛擬社群、自我呈現與身份建構等理論視角，深入剖析直播用戶的行為特徵以及直播間的虛擬交往和互動關係。研究結果發現，網路直播作為一個連結個體之間關係的網路社交平台，成為人們真實表達、互動交流和情感寄託的虛擬空間。這個空間不僅具有傳統社群所擁有的基本特性，又呈現出其虛擬和現實相互滲透、結合以及消費式融入的自我建構和消費認同等特點，網路直播的陌生人虛擬互動成為行動網路時代的新型社交方式。

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The Impact of COVID-19 on Taiwanese College Students

Ever since the spring of 2020, coronavirus epidemic has affected the health, safety and well-being of people all over the world (Pfefferbaum & North, 2020). The purpose of this research was to explore the influence of COVID-19 on the life of college students at a national university of science and technology in central Taiwan. The participants in this research included both undergraduate and graduate students. Among the 318 students we surveyed online between March and April 2021, 150 were males and 168 were females. It was found that a lot of students often wore a mask to reduce the spread of COVID-19 (78%, M=4.15, SD=1.02) and practiced social distancing whenever it was necessary (68%, M=3.86, SD=1.07). The most common type of mask they usually wore was surgical mask (62%). Many students had tried to attain sufficient knowledge about COVID-19 (62%, M=3.76, SD=0.95) and follow the news of COVID-19 closely (56%, M=3.62, SD=1.04). The majority of the students were satisfied with the epidemic prevention in Taiwan (83%, M=4.25, SD=0.89) and considered that distance learning was much safer than face-to-face learning during the pandemic of coronavirus (81%, M=4.22, SD=0.86). Nevertheless, a good number of students (64%) felt unsure or puzzled about the vaccines they could take mainly due to the shortage and possible side effects. We urge Taiwanese government to speed up the acquisition of COVID-19 vaccines and get every Taiwanese citizen including young people like college students vaccinated to ensure the health and security of all the people who reside in Taiwan.

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使用者觀看健身YouTube頻道動機與健身活動關聯之研究

在當今社群媒體時代，使用線上影音來學習知識已經融入人們的日常生活，影音平台能提供多元且豐富的學習內容供大眾使用，舉凡各領域大至天文地理小至閒話家常的題材皆可在此取得。其中YouTube是台灣最常使用的影音平台，有眾多類型的YouTube頻道彼此競爭、合作，因此使用者的喜好與習慣成為經營YouTube的熱門話題，瞭解使用者的觀看動機及參與行為之關聯應有助於提升被選中觀看的機會。過去的YouTube頻道類型之研究對於健身內容的類型討論相對較少，故本研究將以健身YouTube頻道作為討論方向。透過半結構式訪談九位使用者，分析使用者觀看健身YouTube頻道如何影響健身動機和健身參與活動間之關聯性，並歸納出健身參與者對健身YouTube頻道內容呈現要素與YouTuber形象之期待。研究結果得出，不同健身動機參與者在觀看健身YouTube頻道會有不同的偏好，且對於不同階段的健身活動參與者在觀看健身YouTube頻道會有不同的資訊需求，因此引導出不同的健身活動程度。此外，研究結果得出使用者的健身參與歷程可以分為三個階段分別為：決定採用期、摸索操作期、熟悉健身期，每個階段對頻道有不同的內容需求也形塑出不一樣的健身參與行為的表現。

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足球運動員對手印象對運動表現的影響之混合研究

對運動員而言，追求良好的運動表現並贏得比賽是最重要的目標。因此，本研究採用混合研究方法以大學高水準足球運動員作為研究對象，全面地瞭解足球運動員對對手印象形成過程，系統地探究對手印象形成的資訊來源和導致的反應結果。質性研究方面，對北京師範大學高水準足球隊進行為期1年的跟隊訓練和隨隊比賽，重點觀察和記錄平時訓練時或比賽開始前，運動員與隊友或與教練員之間有關對手描述和談話內容，共訪談25名高水準足球運動員。量性研究方面，除編製研究工具時的預試對象，主要以便利抽樣法選取來自北京大學、同濟大學、北京師範大學、北京航空航天大學等18所院校高水準足球隊的運動員為研究對象，採用問卷調查法共發有效問卷為283份，其中，男運動員占52.7%，女運動員占47.3%，研究對象的運動等級均為國家二級運動員以上水準。研究結果發現：（1）表徵資訊對屬性判斷、實力期望、情感反應和因應行為有顯著正向的直接影響；（2）情境資訊對屬性判斷、實力期望、情感反應和因應行為有顯著正向的直接影響；（3）儲存資訊對屬性判斷、實力期望、情感反應和因應行為有顯著正向的直接影響。根據研究結果提出建議，旨為豐富教練員比賽訓練的策略、幫助運動員剖析比賽情境以及對對手印象形成與後續產生的反應提供可靠的理論和實證依據。

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銀行理財專員角色壓力與專業倫理困境之研究

因應全球金融環境變化與挑戰，近幾年來各國央行貨幣政策以調降利率因應，因利差縮小，影響銀行收益。為達成業績目標與增加客戶收益，客戶的投資理財業務需求增加，主管機關重視銀行內部控制，積極預防弊端的發生，致力於降低理財專員的不倫理行為。銀行為增加理財業務手續費收入，持續強力推動理財商品的行銷活動，銀行理財專員時常因此產生角色壓力與專業倫理困境，本研究探討理財專員的角色壓力對專業倫理困境之關聯，以問卷調查法進行，透過相關人員聯繫將網路問卷連結開放給相關參與者填答，共取得237份有效問卷回覆。研究結果發現：角色壓力愈大專業倫理困境愈高，且角色壓力中的角色超負荷與角色衝突對專業倫理困境有預測效果。

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組織聲譽、企業社會責任、組織承諾、組織公平對組織公民行為影響之研究

在新冠肺炎爆發的時代，許多企業放無薪假或裁員，許多企業員工為求自保，其可能不像過去一樣為企業盡心盡力，為了得知那些因素可在此不確定時代，亦能有效促使企業員工有高組織公民行為，本研究建構｢員工組織公民行為影響因素分析模型」以分析各因素對員工｢組織公民行為」的影響力，研究分析結果顯示，組織聲譽、企業社會責任、組織承諾、組織公平對企業員工｢組織公民行為」皆有顯著影響力，企業應維持高組織聲譽、企業社會責任和提升考核組織公平性才能使其為企業無私奉獻。

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語言中多個否定字並用的語法現象－以西班牙語、英語、漢語為例－

邏輯學上雙重否定負負得正的概念並不一定適用在語言上。本篇論文，我們先找出在西班牙語有出現兩個或多個否定字的句子，究竟它們所表達的意思會是肯定還是否定的？再者，兩個或三個否定字出現在句子裡仍然表達否定的意思，這是否意味著這個語言，自己本身有其特殊的語法現象？中文和英文的否定現象我們會透過翻譯的句子來研究其可能的語法現象。語言中我們表達拒絕、否定，若不是直截了當的反對，而是婉轉的拒絕，通常會用較多的字來表達。例如：「我不能不說」，不等於「我一定得說」。再拿身高來說，如果我們描述一個人不高，並不是完全否定身材高大這個概念，它可以有很多種情況，像是：比較不高，或者不高不矮，但不會想要說人很矮。漢語裡雙重否定有產生中性的概念，例如：不高不矮、不胖不瘦、不疾不徐。也有表達肯定的意思：例如：不慌不忙、不屈不撓。還有仍然否定的意思，例如：不聞不問、不眠不休。以上所言我們都將在本篇論文探討。