大專體育主任行政決定之影響因素研究

楊榮俊

《體育學報》 7期 (1985/12) Pp. 135-148

https://doi.org/10.6222/pej.0007.198512.1910

摘要

本研究的主要目的在於：(1)探討我國大專體育主任行政決定之一般狀況；(2)比較不同背景大專體育主任行政決定之實際差異；(3)分析大專體育主任行政決定之影響路徑。
本研究採用問卷調查方式進行研究，首先以自編之「我國大專體育主任行政決定之影響因素試測問卷」進行調查，經試測後採用因素分析，編成正式問卷。再以正式問卷普查我國106所大專院校體育主任（不包括軍警院校），將回收之有效問卷90份。依單因子變異數分析(One-way ANOVA)及路徑分析(Path Analysis)所得結果，經分析與討論後，獲得以下之結論：
(1)我國大專體育主任，一般認為自己學校校長，較偏重於關係導向的領導，而不具工作導向的領導，領導情勢控制力則屬中等。
(2)我國大專體育主任皆具有很高的目標取向能力、創造力與責任感、主動積極及控制力和組織管理能力。
(3)我國大專體育主任認為自己學校組織內部具有良好的團隊精神、資訊來源、人際關係和管理哲學。同時組織內部存在著傳統壓力和傳統作法。
(4)我國大專體育主任行政決定範圍相當廣、層次亦高，校長愈具關係導向的領導，決定的範圍愈廣、層次愈高。
(5)我國大專體育主任行政決定不因個人背景、學校背景和校長領導情勢控制力的不同而有顯著的差異。
(6)校長不具工作導向的領導，大專體育主任行政決定範圍較廣、層次較高。而工作導向的領導則相反。
(7)我國大專體育主任之行政決定受不同個人及學校背景透過個人因素（目標取向能力、創造力與責任感、主動積極乃控制力和組織管理能力）之間接影響。
(8)我國大專體育主任之行政決定直接受校長領導情勢之影響。
(9)我國大專校長不同領導情勢透過個人因素（目標取向能力、創造力與責任感、主動積極及控制力和組織管理能力）間接影響體育主任之行政決定。
(10)我國大專校長不同領導情勢透過組織因素（團隊精神、資訊來源、傳統壓力、管理哲學、傳統作法和人際關係）間接影響體育主任之行政決定。