延伸閱讀
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- 林意婷（2021）。個別化增強式動作訓練方案對國小中度智能障礙學生平衡能力與健康體適能之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202101859