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期刊
以PISA理財素養評量架構探究國內學童之理財教育
Using PISA Financial Literacy Assessment Framework to Examine Local Students' Financial Education
周玉秀(Yu-Hsiu Chou)
《國民教育》
55卷1期
(2015/03)
Pp. 68-77
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理財知識與理財教育構念的關聯性–以國小教師為例
〔碩士論文,國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-1107201218460400
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應用模擬式遊戲於理財教育對國小學童理財學習成效及動機之影響
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315303924
何美婷(2021)。
從眾效應與國小教師理財行為關係之研究
〔碩士論文,健行科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0022-0906202111410700
張銘秋、謝秀月、徐秋月(2010)。
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課程與教學
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13
(1),1-20。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15601277-201001-201008110062-201008110062-1-20
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