期待新課綱建立「身體素養」

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施登堯（2022）。以「體操教學推廣計畫」來實現優質的體育課程及建構活力的健康校園。學校體育，(191)，16-30。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-N202302160009-00003
詹恩華（2018）。身體素養導向教學方法與實例。學校體育，(168)，60-71。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-201810-201903190012-201903190012-60-71
康欣怡、劉佳鎮（2020）。理解式教學落實身體素養之可行性。臺中教育大學體育學系系刊，(15)，1-14。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000265-202012-202104010029-202104010029-1-14
陳昭宇（2018）。身體素養的統整性體育教學思維與原則。學校體育，(168)，24-37。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-201810-201903190012-201903190012-24-37