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大專技職校院男女學生“動態生活型態”現況與差異之比較

本研究主要目的在探討大專技職校院男女學生之「動態生活型態」現況與差異比較。研究以大台北地區公、私立大專技職校院男女學生為研究對象，經立意抽樣，實得1090份有效樣本。研究工具為「個人背景資料調查表」(the Materials Questionnaire of Personal Background)及「身體活動量表」(International Physical Activities Questionnaire)，所得資料以卡方百分比同質性檢定進行分析。研究結果如下： 一、大專技職校院男女學生「動態生活型態」現況為：男生－226人(37.4%)完全不參與運動－體能等級低者、165人(27.3%)偶爾參與運動－體能等級中者及214人(35.4%)規律參與運動－體能等級高者，共計605人；女生－227人(46.8%)完全不參與運動－體能等級低者、135人(27.8%^偶爾參與運動－體能等級中者及123人(25.4%)規律參與運動－體能等級高者，共計485人。 二、大專技職校院男女學生「動態生活型態」達顯著差異，以卡方百分比同質性檢定分析得知男生的整體動態生活型態優於女生整體動態生活型態；校正後殘差得知女生的低體能等級人數顯著高於男生，男生的高體體能級人數顯著高於女生。

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排球選手跳躍發球之運動學分析－以陳保宏選手爲例

跳躍發球是現今世界排球比賽的趨勢，具有極高的得分率。本研究目的以台灣電力公司男子排球隊陳保宏選手為研究對象，配合高速攝影機的拍攝，進行運動學分析，並針對過去文獻研究的探討，給予建議以期提高運動技術的表現。本研究採用一部JVC高速攝影機(60Hz)，進行跳躍發球動作之拍攝、影片分析，所得資料經由Silicon coach動作分析系統來分析影片。其結果如下： 一、助跑期：助跑距離3.24公尺、步輻分配為第一步小於第二步小於第三步；其步幅為0.70公尺、0.80公尺、1.74公尺；助跑末速4.18公尺/秒。由結果顯示，助跑方式符合學者建議數據，在前衝方面獲益，而產生較大的助跑末速。 二、起跳期：下蹲角度122.36度；起跳角度55.95度；離地瞬間重心合速度4.48公尺/秒；起跳點至端線水平距離0.57公尺。由結果顯示，起跳角度接近學者建議理想角度50~54度，故增大向前的速度。 三、空中期：重心垂直位移0.61公尺；重心水平位移0.86公尺；擊球點高度3.08公尺；擊球瞬間肘關節角度154.77度。由結果顯示，因前衝獲益，因此受試者的重心垂直、水平位移位置，都很理想，顯示受試者在攻擊動作技術上具有相當的水準。

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探討軍校生體能與戰技技能成績表現相關分析

本研究之目的在探討體能課程介入教學前與教學後軍校生體能與手榴彈投擲成績表現差異情形。本研究是以國防大學96學年度二年級286名軍校生為研究對象。研究對象採立意取樣分成控制組及實驗組，整體平均年齡為19.72歲。教學期程為每週實施一次、每次一小時教學，為期九週教學實驗。並於教學前與教學後分別實施仰臥起坐、引體向上及3000公尺跑步等三項體能及手榴彈投擲測驗。將測驗所得數據經整理以SPSS（10.0中文版）統計程式進行分析後，獲得以下研究結果：（一）教學後，實驗組及控制組組內之軍校生在三項體能及手榴彈投擲技能之成績表現均優於教學前；兩組內手榴彈投擲技能成績表現均未呈現顯著差異。（二）教學後，兩組間之軍校生在三項體能成績表現呈現顯著差異；且實驗組在體能成績表現顯著優於控制組。（三）教學前與教學後三項體能與手榴彈投擲技能間成績表現則未呈現顯著相關。綜合以上結果本研究結論為：軍校生經九週體育教學後，在仰臥起坐、引體向上及3000公尺跑步等三項體能之成績表現呈現顯著的提昇，且三項體能之間呈現顯著正向影響。研究同時發現軍校生在戰技手榴彈投擲成績表現，未隨著仰臥起坐、引體向上及3000公尺跑步等三項體能成績表現的進步而獲得提昇。

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女子刺槍術原地突刺腕與膝關節速度分析－個案研究

本研究之主要目的在於探討女性原地突刺的運動學參數，驗證其刺槍術之動作是否符合國軍標準，並以步校體幹班開班以來首批女性體幹班105期第一名結訓人員，女子刺槍術競賽第一名選手為受試對象。本研究以一部JVC9800攝影機與SiliconCoach動作分析軟體蒐集原地突刺之運動學參數，得到以下結論：（一）受試者之原地突刺動作，動力源起下肢，經身驅傳達至雙臂，最後再導向槍尖進行刺擊。（二）各關節最大速度出現之時間點相近，得知受試者上、下肢段發力配合極佳。（三）綜合結論第一、二點得知受試者具備國軍原地突刺動作之標準。

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六週知覺動作訓練對高齡者平衡控制能力之影響

Background and Purpose: Age-related changes in neuromuscular control contribute to impairments in balance control and increase fall risks in older adults. However, few studies have been done on the effects of sensorimotor training on balance control in the elderly. Therefore, the aim of this randomized study was to analyze the effects of training performed on an unstable platform intended to reduce body sway by improving the balance control ability. Methods: Forty-three healthy older adults (divided into a sedentary group and a training group, 70.4±5.4 years) took part in a six-week training program (involving two to three times a week). Using Pusturomed(superscript ®) system (Eugen Rašev, Germany) to measure body sways before and after training. Postural control in various conditions was measured including standing naturally with eyes opened, feet together stand, semi-tandem stand and tandem stand. The analysis used the SPSS 12.0 statistical software; descriptive statistics, independent- t test and pair- t test were conducted. Results: Results revealed that sensorimotor training group significantly decrease their body sway on feet together standing position (p＜.001), the training group also showed the trend to significant changes on semi-tandem stand (p=.057) and tandem stand (p=.054) after 6 weeks training, but the results of the control group indicated body sway increase on feet together stand (p=.029). Conclusion: The most important finding from this study suggests that the 6-week sensorimotor training protocol that significantly contributes to success of the balance control.

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網球教練專業能力之探討

多年來政府推展體育的兩大方向，一為提倡全民體育；一為積極培養優秀選手。在培養優秀選手方面，以國際體壇競爭激烈的今天，「體育即國力」已經成為大家的共識。現今已邁入二十一世紀，各國為提升國際聲譽，不斷致力於培訓優秀運動選手，參加國際運動賽事及錦標賽為國家爭光。 目前我國優秀的網球選手漸漸在國際大賽中嶄露頭角，如詹詠然、盧彥勳等；青少年選手更不勝枚舉，如曾在澳洲網球公開賽青少年組男子雙打取得優異成績的謝政鵬及楊宗樺，由此可看出網球運動在國內漸被重視且具有成長的趨勢。以目前縱橫國際網壇的明星選手來說，絕大部分都是在青少年時期即嶄露頭角，旋即進入職業網壇成為頂尖好手。所以，青少年選手的培育，不僅是儲備正式選手，也是推廣網球運動往下扎根的基礎工作。因此，一名經驗豐富的專業運動教練對於培養傑出的運動員而言非常重要。 因此，身為網球教練工作的一員，探討網球運動教練所具備之專業能力，以提供網球運動教練有更完善的專業素養，提昇運動教練技術水準，促進網球運動發展的品質，更作為未來運動教練培育課程的參考，進而將網球運動推向國際舞台。

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衝浪運動教練應具備專業能力之探討

近年來衝浪運動在我國蔚成一時風尚，在從事衝浪運動的人口日益增多的情況下，衝浪運動教練也與日俱增，相對的對於衝浪運動教練的專業能力更需要有嚴格的要求。本文藉衝浪運動固有的特性來探討現階段衝浪運動教練所應具備的專業能力，希冀其引導衝浪初學者融入衝浪運動當中，以降低衝浪初學者因不瞭解此運動而造成意外的機率。衝浪運動教練應具備之專業能力主要分為專業知識、專業技術與專業態度。專業知識包括對衝浪裝備、衝浪環境的認知以及危機處理能力；專業技術包括衝浪基礎與進階的技巧、教學能力與水上安全維護與救生能力；專業態度則包括教練態度與對衝浪文化的尊重。

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SBL超級籃球聯賽暴力衝突事件之探討

「籃球運動」是一種肢體接觸最頻繁的運動，且現今籃球運動發展已朝向「高素質」、「高速度」、「高競爭性」的強力籃球，所以球員在場上發生身體衝撞推擠，或是火爆鬥毆事件屢見不鮮。而可稱為國內籃球運動最高殿堂SBL超級籃球聯賽，於98年2月8日爆發台灣大雲豹與台灣啤酒的暴力衝突事件，顯見國內籃球運動之教練的水準、裁判的專業能力、球員的素質、球隊的管理及賽會安排管理等方面有許多檢討與改進之處。 籃球場上發生以身體推擠爭球是比賽的一部份，但如蓄意使用暴力而造成衝突事件，是不被允許的，實有違背政府提倡全民運動之本意，也使社會大眾對運動員產生負面之印象，期望相關單位能藉由（一）強化裁判的公正性與職責（二）加強裁判的專業知識與判決能力（三）定期舉辦裁判研習課程（四）制定裁判考核制度（五）提昇教練的素質與水準（六）嚴懲縱容運動員攻擊行為之教練（七）提昇球員心理素質及EQ管理（八）嚴懲惡性粗暴行為的球員（九）回饋社會參與公益活動等方面進行檢討與改進，提昇運動員之良好形象，以符合社會之期待，並促進SBL及籃球運動能永續經營與蓬勃發展。

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軍事校院運動場館對外開放效益與阻礙因素之探討

軍事校院為達成「培養允文允武、術德兼備之軍事領導人才」之教育目標，及促進民間體育交流，在不影響教學任務及安全考量之原則下，配合政策有效開放運動場館設施，並明訂合理的收費辦法，可以有效獲得（一）與社區建立良好關係。（二）開放資源共享機會。（三）提昇運動設施之效益。（四）可獲得場館管理與維護經費之效益。然因軍事校院在人力與專業能力不足、管理組織未建立、安全管理問題、主管支持度不高等相關阻礙因素，無法對外實施開放。倘若能研擬相關體育替代役之方案，運動場館實施委外經營方式(O.T)，並且制定完善安全維護管理制度等，將有助於契合政府推動開放校園運動場館之政策，減輕政府的財政支出等問題，創造政府、民眾、國軍三贏之局面。

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台灣足球發展之探討

足球為現今體壇上發展最為蓬勃的單項運動，亦是最受民眾歡迎的體育競賽，並且為目前世界上開展最廣、影響力最大的體育項目之一，被稱為「世界第一運動」，甚至也因其豐富的內涵和感染力被視作一門藝術。而世界各國對於足球運動的狂熱程度也非筆墨足以形容，這方面可以從世界盃足球賽以及每年度歐洲地區的各國聯賽舉行當中能夠看出端倪。然而，足球運動的版圖已經擴展到幾近全球的地步，為何我國絲毫沒有感受到這股熱潮？而本文目的主要在於探討台灣足球發展上的缺失，並提出相關建議與策略，期望台灣未來在足球運動的發展能夠日漸茁壯與成熟。