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摘要
本研究目的在了解台灣舞獅活動在中等學校的推展與傳承，針對官田國中舞獅隊的推展與傳承之歷程為主要研究範疇。希望了解舞獅在台灣發展發展的狀況，與現階段舞獅運動與官田國中結合與傳承發展的現況。運用歷史研究法、文獻分析法、訪談調查及資料蒐集，輔以實際參與舞獅教學之經驗，分析歸納研究結果。訪問的對象是對台灣舞獅有深入研究並實際推展傳承之學校教練，經多次訪談增加研究可信度。透過對舞獅活動的演變，對台灣舞獅在學校推展與傳承過程中。本研究發現如下：(一)舞獅活動從中國傳入台灣，從古代帝王朝廷祭祀活動，融入在民間的廟會祭典活動與宗教信仰中，與人民關係密切。(二)民國後政府極力推廣民俗體育政策，在民間社團與學校的配合推行下，對舞獅活動的推展影響深遠，此外對傳承台灣民俗傳統體育也極為重要。(三)舞獅活動不只有侷限在民間廟會，台灣傳統體育已推展進入校園成為各校獨有特色，發揮多元教育功能。
被引用紀錄
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延伸閱讀
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