近百年來,歷經現代化的社會變遷,華人在思想觀念、動機需求、態度價值、氣質性格、及行為模式等方面,皆已產生廣泛而重大的轉化。影響所及,人們一方面仍保持中國傳統農業社會的若干心理與行為特徵,同時也逐漸形成西方現代工商社會中的若干心理與行為特徵,合而成為一種兼具心理傳統性與現代性的雙文化自我。本文之主要目的是構想一套華人雙文化自我之個體發展階段的理論。首先,我們小幅修改Jane Loevinger (1976, 1983)的自我發展理論,作為個人取向自我發展的五階段模式:(1)前順從階段、(2)順從階段、(3)個人主義化公正階段、(4)自主階段、及(5)個人主義化統合階段。與此五階段相對應之社會取向自我發展的五階段則為:(1)前順從階段、(2)順從階段、(3)集體主義化公正階段、(4)融合階段、及(5)集體主義化統合階段。兩套發展模式之最早的兩個階段相同,後三個階段則不同,因此可用Y型架構予以整合:前兩個階段置於Y型的柄部,後三個階段則分別放在Y型的左右兩臂。最後,本文並提出以實徵方法驗證此一Y型發展階段理論的具體建議。
本研究旨在探討大學生在知覺高挑戰與高技巧的狀況下,主觀經驗的品質,以及在整體領域和各活動背景中,知覺的挑戰、技巧、及兩者的交互作用對主觀經驗的效果。本研究使用經驗取樣法測量101位大學生一週期間每天8次的生活經驗(共收集到5,640份反應資料)。研究結果顯示,大學生在知覺高挑戰與高技巧的狀況下,專注、控制、興趣及投入等經驗呈現高於平均狀況的正向品質。此外,階層線性模式分析結果顯示,整體而言,知覺的挑戰與技巧的交互作用對主觀經驗品質具有正向效果,然而在不同的活動背景中,知覺的挑戰與技巧對不同經驗所扮演的角色卻有所差異;對於大學生的主觀經驗,知覺的挑戰與技巧可以解釋個體之內11%-39%左右的變異。本研究結果對於提昇大學生日常生活經驗品質具有啟示,研究者最後針對心流模式提出討論,並對大學生的學習與輔導提出建議。
本研究以高教資料庫94學年技職校院理工科系新生為樣本,基於社會認知理論及自我決定理論,以課外學業時間作為學業努力的指標,探討數理能力信念、數理興趣、目標設定及學業復原力對學業努力的預測。研究樣本為10,749位新生。t考驗結果顯示,公立技職新生的學業努力、能力信念、興趣、及生涯目標設定顯著高於私立技職新生。跨樣本結構方程模式分析顯示,興趣、目標設定及學業復原力等變項對兩類樣本的學業努力具有相同預測力,能力信念經由這三個變項,對學業努力發揮間接影響力;能力信念對私立技職新生的興趣、大學求學目標及復原力,有較高預測力。比較私立技職新生中用功者與不用功者,logit迴歸分析顯示,興趣、目標設定及學業復原力可顯著區隔出兩者,以學業復原力最為重要。所以結論是,公立技職學生比較用功是因為有較強的數理興趣與目標設定,私立技職校院中較為用功者是因為有較佳的學業復原力。本文結果顯示整合社會認知理論與自我決定理論的可能。
失眠是癌症患者常有的困擾,但此議題到近二十年才逐漸受到重視。失眠的認知行為療法(CBT-I)已證實為失眠的有效治療法,也可應用在因癌症診斷與治療而產生的失眠之患者身上。本文回顧CBT-I運用在癌症患者失眠問題的實證研究,期能了解CBT-I在癌症患者的適用性與特點,並提出在臨床應用上的建議。整體而言,CBT-I的原有架構可直接運用於處理癌症存活者的失眠問題,其中刺激控制法、睡眠限制法為主要成分,入睡困難的個案,可加入肌肉放鬆訓練,以疲勞或睡眠品質差為主訴的患者,則可再加入疲勞管理的成分,加入認知重建成分有助於改善患者憂鬱情緒。對於長期臥床或正在住院治療等行動受限的癌症患者,則必須在CBT-I的架構下調整其實行方式,方能克服無法完全執行CBT-I方案中各成分的問題。本研究建議可利用電話講授CBT-I克服交通與行動不便的問題,增加患者持續完成療程的意願,或使用以CBT-I的成分為基礎設計的個別化睡眠促進方案,以因應患者在各種不同限制下的需求。
Background: Impulsive choice can be defined as the selection of small immediate rewards rather than larger delayed rewards, or a predisposition to risk taking. A multiplicative hyperbolic model (Ho, Mobini, Chiang, Bradshaw, & Szabadi, 1999) proposes a quantitative methodology for analyzing inter-temporal choice has proved successful in describing impulsive and risky choice in rats. The present study aims to test the applicability of the model to data from human participants. Methods: Forty healthy volunteers underwent two experimental tasks of choosing between two alternatives (A and B) for monetary rewards. Each task consisted of several conditions based on the same design. On one task, alternative A produced a probabilistic reward after a short delay (d(subscript A)), and B a certain reward after longer delays, d(subscript B). d(subscript A) was manipulated across 5 conditions. There were 50 trials (10×5 trial type) in each condition. Indifference delays, d(subscript B(50)) (value of d(subscript B) yielding 50% choice of B) were estimated for each participant in each condition. On the other task, a similar procedure was employed, except that reward sizes for A and B were different, but with the same probabilities. Linear functions of d(subscript B(50)) versus d(subscript A) were fitted; the slopes and intercepts provided indices of sensitivity to reinforcement size, delay and probability. Results: d(subscript B(50)) increased linearly with d(subscript A) (r^2 >.99) in the two tasks. There was a significant correlation (r=.60, p <.001) between the intercepts (sensitivity to delay) but not between the slopes (sensitivity to size and probability) in the two tasks (r=.18, p =.269). Conclusion: These results show the indifference equations specified by the multiplicative model to account for effects of reward size, delay and probability on choice appear to be applicable to data from humans.
核准式選擇是一種常用的票選型態。在核准式選擇的票選型態中,選民要從選項中挑選出他(她)所核准的部分選項。例如在聘任委員會於面談後要決定是否錄用應徵者時,在第一階段很常見的作法就是使用核准其資格的核准式選擇。過去在面對核准式選擇這類的社會決策資料時,「全選」和「全不選」兩種選擇反應大都因為不影響票選結果,在資料分析時常常是將其摒除於分析或模型之外。然而「全選」和「全不選」兩種選擇其實是很普遍且常常被收集或觀察到的選擇反應,所以在了解核准式選擇行為背後的機制時,實有將其涵蓋在內的必要。在此論文中,我們嘗試延伸目前利用效用模型的架構來調查核准式選擇行為背後機制的作法,特別將「全選」和「全不選」兩種選擇反應也考慮進去,以期能更完整地了解選擇行為背後的機制以及票選行為之中的個別差異。最後會利用兩個實際應用的例子來說明提出的效用模型之用途及評估它在描述決策機制上的表現。