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被引用紀錄


彭佳琪(2009)。淡江大學學生參與不同類型服務學習學習成效之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.00822
丁芳敏(2007)。中原大學學生的全人教育目標知覺、 校園參與經驗與學習成果的關聯性研究〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200700074
辜雅珍(2006)。後現代學校行政反省行為之研究---以一所國中為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716112066

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