打開帝國藏書：文化記憶、殖民現代、感性知識

廖炳惠

《中外文學》 33卷7期 (2004/12) Pp. 57-75

https://doi.org/10.6637/CWLQ.2004.33(7).57-75

摘要

本文擬以台灣大學的前身，台北帝國大學「田中文庫」的收藏過程，作為一個引子來探討藏菁、圖書館體制以及個人的收藏行為在殖民現代過程之中，如何建立私密而又公共的感性知識，如何構成倫理政治並與後殖民反省文化認同產生種種糾葛。本文同時討論在目前處理文獻、歷史描述的計劃之中，如何面對「感性學術」（sensual scholarship）的問題，也就是記憶如何與特別的人物、殖民者所扮演的各種混淆角色，在感覺認知上產生複雜的軌跡，以及這個軌跡如何整理、歸納，在種種批判的論述實踐之中，產生含混交織、糾纏不清的面向，進而在知識以及認同心理結構上，形成一個後殖民需要去注意的問題。這個問題就是收藏之舉背後的殖民文化及其所形成的「不自主的記憶」（involuntary memory）以及「自主的記憶」（voluntary memory），如何透過疏離及客觀研究的方式，重新加以編號、整理。在「田中文庫」目前重新整理、編目、上架的保存過程中，我們再來重新回味收藏所產生的記憶，及收藏者本身所扮演的角色和帝國體制產生的關連。

關鍵字

帝國 ； 殖民 ； 現代性 ； 記憶 ； 收藏 ； 旅行 ； 翻譯

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imperialism ； colonialism ； modernity ； memory ； collection ； travel ； translation

參考文獻

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