大陸高等教育「221工程」之研究

A Study of the “211 Project” of Higher Education in Mainland China

范利民(Li-Min Fan)

《中國大陸研究》 41卷8期 (1998/08) Pp. 31-40

https://doi.org/10.30389/MCS.199808_41(8).0005

摘要

「221工程」係中國大陸推展高等教育過程中的一項新瓶舊酒的改革工程，它是早期中共發展「重點高等學校」的工作的延續與擴張。中共推展「221工程」的深度，以及推展時間的持續性是決定中國大陸高等教育發展成敗的二項關鍵因素。中共長期重點發展高等教育實有其困難之處，似有呼略期它層次教育的可能。因此，中共當局設若得以固定撥發一定比例之教育經費，則中國大陸高等教育的發展前景仍十分樂觀。

關鍵字

221工程；重點高校；重點學科點；總體建設規劃

並列摘要

The “211 Project” is the extension and enlargement of an old education task in Mainland China, developing the so-called “key schools” of higher education. Subsequently, there will be a continued neglect of the development of other levels of education and the educational system as a whole. Therefore, this article argues that only if the PRC is capable of distributing an appropriate and sustained educational budget to the development of higher education in general, will the “211 Project” assist higher education in mainland China to reach a higher level of prosperity and development.

並列關鍵字

“211 Project” ； key university ； key fields of study ； teneral construction planning ； departmental review

參考文獻

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