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被引用紀錄


劉哲豪(2014)。以唐君毅人文關懷之特性為核心的研究批評之探究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00795
邱于川(2005)。權力結構下的設計溝通策略-以淡江大學淡水校園為操作對象〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2005.00527
曾天香(2012)。基督教走入國民教育的場域 – 得勝課程如何走入國中校園為例〔碩士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6843/NTHU.2012.00458
鄭鈞瑋(2012)。《莊子》知識論研究〔博士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2012.02321
趙東明(2011)。轉依理論研究—以《成唯識論》及窺基《成唯識論述記》為中心〔博士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2011.01420

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