論三一理論與作文評改

Three-One Theory and Writing Instruction

陳滿銘(Man-Ming Chen)

《中等教育》 59卷3期 (2008/09) Pp. 42-62

https://doi.org/10.6249/SE.2008.59.3.03

摘要

語言學界出現「三一」學派，由南京大學王希杰教授主導，提出「零度和偏離」、「潛顯」與「四個世界」三者統合為「一」的理論體系，將其應用於語言學、修辭學上，普受學界推崇。其中特別關注到「零度」、「偏離」與「正偏離」和「負偏離」之間的聯繫與轉化問題，成為他「三一語言學」理論之核心內容。由於這種理論可徹上撤下，形成「螺旋系統」，適用面甚廣，因此本文試著將它運用到教師之作文評改上，期望對現在以至於未來的作文評改，提供較明確之理論依據，而達到更大效果。

關鍵字

王希杰 ； 三一語言學 ； 偏離 ； 潛顯 ； 四個世界 ； 螺旋 ； 作文評改

並列摘要

Professor Wang Shi-jei is the leader of Three-One Linguistics, whose theory had generally applied to the areas of linguistics and rhetoric. He posed a system that ”zero and divergence”, ”the latent and the evident” as well as ”four worlds” could be integrated into one. Professor Wang detailed the transformation between the positive and the negative divergences that involved a spiral structure. This article tries to applied Professor Wang's theory to writing instruction. Accordingly, teachers will have a theoretical basis to instruct and review student's compositions.

並列關鍵字

Wang Shi-jei ； Three-One Linguistics ； divergence ； the latent and the evident ； four worlds ； spiral ； writing instruction

參考文獻

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