孔子仁智觀在國中國文教學之體現

洪郁婷(Yu-Ting Hung)

指導教授 ： 蔡宗陽 ； 陳滿銘

國立臺灣師範大學/文學院/國文學系在職進修碩士班/碩士(2010年)

摘要

孔子將「仁智兼具」奉為最高理想，此為「聖人」之境；而仁與智不只是成聖之道路，也是學習國文的標竿。本論文便將孔子仁智觀做「仁智分立、仁智互動、仁智融合」三階段的梳理；故仁與智互動成螺旋結構，可延伸至各方面來探討。以國中國文教學為例，用字遣詞與造句、情意與章法、感性與知性等層面都會牽扯到仁與智；本論文便將理論化為具體，從國中國文教學當中體現孔子的仁智觀，並設計國中國文之仁智教學加以實施，以供國文教師參考。

關鍵字

孔子仁智觀 ； 國中國文教學

參考文獻

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