透過您的圖書館登入
IP:18.220.112.56
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.220.112.56
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
修已以安人-談儒家思想對教師角色的啟發
Cultivating Self and Harmonizing Others-The Inspiration of Confucianism to Teachers
陳茗萱(Ming-Hsuan Chen)
《中等教育》
64卷3期
(2013/09)
Pp. 138-142
https://doi.org/10.6249/SE.2013.64.3.11
引用
分享
收藏
全文下載
參考文獻
劉焜輝(1992)。歸因治療理論與實施,臺北:天馬文化,頁9-13。
Google Scholar
李坤崇(2008)。修訂Bloom認知分類與命題實例,教育研究月刊,174,頁 107-124。
Google Scholar
《禮記‧大學》
Google Scholar
《孟子‧盡心上》
Google Scholar
見陳秀媚(譯)(1998)。生命的心流Finding Flow(Mihaly Csikszentmihalyi著),臺北:天下遠見。(原出版年代:1975)
Google Scholar
顯示所有 10 篇參考文獻
延伸閱讀
張德銳(2022)。
師道的典範孔子傳略-兼論對教師專業的啟示
。
臺灣教育評論月刊
,
11
(9),69-78。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202209-202209020015-202209020015-69-78
張德銳(2021)。
倡導經世致用的大儒顧炎武傳略-兼論對教師專業的啟示
。
臺灣教育評論月刊
,
10
(9),84-91。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202109-202109020017-202109020017-84-91
劉國強(2003)。
從人生之艱難、罪惡之根源說儒家返本開新的道德教育進路-當代新儒家唐君毅的啓發(上)
。
鵝湖月刊
,
(341),2-8。https://doi.org/10.29652/LM.200311.0002
戴璉璋(1992)。
Confucianism and the Construction of a Contemporary Humanistic Chinese Society
。
教學與研究
,
(14),1-12。https://doi.org/10.6250/TR.1992.14.1
陳福濱(2011)。
Introduction: Thoughts of the Chinese Confucianism
。
哲學與文化
,
38
(6),1-3。https://doi.org/10.7065/MRPC.201106.0001
國際替代計量
修已以安人-談儒家思想對教師角色的啟發
篇名與作者
參考文獻
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明