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  • 期刊

高中公民與社會科道德議題教學之策略與反思

參考文獻


李琪明()。
呂維理譯、Rest, J.(2004)。道德發展―研究與理論之進展。臺北市:心理出版社。
臺北市:教育部。取自http://www.edu.tw/userfiles/普通高級中學必修科目「公民與社會」課程綱要(1).pdf
曾麟喬(2008)。Neo-Kohlbergian取向之發展及其道德教育蘊義。國立臺灣師範大學。

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