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  • 期刊

數位!藝術?流行風-數位媒體衝擊之流行文化在藝術教育的思維

Digital ! Art ? Fashion-Issues of Fashion Culture in Art education at the Digital Media Age

摘要


數位媒體統斥的今日,「藝術」的定義有了爭執:孰為藝術:孰非藝術?在兒童生活中,數位媒體伴隨著流行文化到處流竄,取之有弊又揮之不去。藝術教育應如何面對這種現象?本文從數位媒體衝擊下的「藝術」現象與「流行文化」談藝術教育中的應具備的相關思維。

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被引用紀錄


蔡禾莉(2012)。以程式運算之多媒材相互轉換創作論述〔碩士論文,崑山科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6828/KSU.2012.00052
黃秉儀(2006)。「自我認同」議題融入國中視覺藝術課程之行動研究-以線上遊戲人物影像為主軸〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716140222

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