被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 林彥佑（2016）。多元文化在領域課程上的實踐。師友月刊，(590)，14-18。https://doi.org/10.6437/EM.201608_(590).0003
- 林岱霓（2016）。國中社會學習領域教科書中區域地理教材之多元文化觀分析與再現策略〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202205067
- 許淑婷（2012）。藝術人文在通識教育的規劃─以多元藝術鑑賞課程為探索。通識教育學刊，(10)，63-81。https://doi.org/10.6360/TJGE.201212.0063