被引用紀錄
梁均紘（2011）。新北市國民小學行政人員對爭議性教育政策之認知與執行策略研究－以「活化課程實驗方案」為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00094
延伸閱讀
- 駱美利（2007）。國小學童以英文知識性讀物學習讀寫之個案研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00108
- 繆敏志（1989）。兒童英語教學可行性之探討。師友月刊，(269)，32-34。https://doi.org/10.6437/EM.198911.0013
- Hsu, S. C. (2007). 國小學生英語學習策略之研究. 南亞學報, (27), 129-141. https://doi.org/10.6989/JN.200712.0129
- 江妤欣（2017）。國小學童英語情境課程學習經驗之探究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202202720
- 陳信豪、陳沅銘（2022）。國小實施全英語教學之探討。臺灣教育評論月刊，11(6)，155-161。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202206-202206020013-202206020013-155-161