被引用紀錄
林淑惠（2002）。台灣政治民主化對高中歷史教科書人物選擇的影響－以中國現代史為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719125657
彭德全（2005）。「審定本」高中歷史教科書比較研究
---關於「國共關係」教材部分〔碩士論文，國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0207200917334873
謝雨潔（2008）。高中歷史教科書「清領臺灣前期經濟」教材編寫的比較研究
─以1999年和2006年審定本為例〔碩士論文，國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0207200917352094
延伸閱讀
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- 黃美鈴（2005）。綜合高中歷史教學問題之探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200715151555
- 李佳玲（2002）。中學歷史教學設計與教學法的探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719125872
- 黃政傑（2016）。優質高中認證的問題與改進。臺灣教育評論月刊，5(4)，1-9。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201604-201604010001-201604010001-1-9
- 戚嘉林（2012）。「去中國化」的關鍵之處—評新版高中歷史教科書兩種。海峽評論，(263)，64-66。https://doi.org/10.29925/SRM.201211.0018