本研究採取「使用與滿足」研究的理論基礎,來瞭解背景互異的大學生收看體育運動電視節目的動機和行爲,並瞭解其實際參與休閒運動的行爲,更進一步探討收看動機、收看行爲與實際參與休閒運動行爲之間的關聯性。 本研究以台北市十五所公私立大學及獨立學院中586位學生爲抽樣對象,實施問卷調查,研究工具包括收看動機量表、收看行爲、實際參與休閒運動行爲量表及個人背景資料等四部份。資料之分析採用次數分配、卡方分析、因素分析、單因子變異數分析、Scheffc事後檢定及Pearson積差相關等統計方法進行。研究之主要發現包括七部份: 一、體育運動電視節目的收看動機可分爲以下五大構面:「豐富休閒生活」之動機、「消遣娛樂」之動機、「人際互動」之動機、「滿足個人偏好」之動機、「比賽吸引人」之動機。 二、體育運動電視節目的收看行爲。 三、實際參與休閒運動行爲共有5個因素,分別是:「舞蹈及體操性運動」、「技擊及防衛性運動」、「球類運動」、「健康及適能性運動」及「娛樂性運動」。 四、體育運動電視節目的收看動機與人口統計變數的差異分析。 五、體育運動電視節目的收看行爲與人口統計變數的差異分析。 六、實際參與休閒運動行爲與人口統計變數的差異分析。 七、體育運動電視節目的收看動機、收看行爲、實際參與休閒運動行爲的相關分析。最後,本研究對後續研究提出建議,並更進一步對體育運動電視節目的未來展望提出相關的建議。
Using the ”Uses and Gratifications” model, this study examined the motivations and behaviors of university students in Taipei city for viewing television sports, and inquired the participation status toward recreational sports. Further, explored the relationships among viewing motivations, viewing behaviors for televised sports and participation status toward recreational sports. A survey by questionnaire to 586 students within 15 public and private universities had been executed for collecting the data. Descriptive statistics with chi-square test, one-way ANOVA, scheffe' method, factor analysis, and Pearson product-moment correlation were used to test the hypothesis. At last, some suggestions for advance study were proposed; moreover, how to develop the television sports in Taiwan was also discussed.