觀察研究是質化研究重要方法之一,就體育教學及運動技術而言,如何掌握學習狀況及動作技術的正確性,進而提升學習效果和精進整個動作技能,是運動指導者與學習所必須面對思考的問題,而質化研究中的觀察研究法,透過不斷的觀察分析來發現指導者或學習者的可能缺失,然後結合行動研究法的回饋,根據專業知識提供參考建議,可以有效改進教學效果及動作技術;而透過觀察研究的原則,結合電腦觀察系統的研發及資料分析處理,是未來體育教學及運動技術觀察研究的重點及發展趨勢。
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