透過您的圖書館登入
IP:3.141.29.145
  • 期刊

世界競技運動強國青少年選手培訓體系之困境探析

Analysis of the main challenges for youth training systems in world sporting powers

摘要


處在高度重視競技運動表現的時代裡,如何培養青少年選手,使其成為在國際大型運動賽事上奪牌的人物,已經逐漸成為許多國家關注的焦點。本文主要是希望透過瞭解世界競技運動強國的青少年培訓體系,進而探析其在發展上所面臨的主要困境,再針對其面臨困境所採取的因應策略做討論。研究結果發現,目前世界競技運動強國 (美國、中國、俄羅斯、澳洲、德國、韓國、英國) 的青少年培訓體系,可概分為全面、學俱、學體以及體校等四種類型。雖然世界競技運動強國在培訓體系上略有不同,但在青少年培訓體系卻都面臨到競技運動參與人口減少、學生運動員訓練與學業上之衝突以及運動選手生涯發展等三大問題。針對上述的問題,部份國家已採取以下幾個策略來加以回應,其分別為制訂相關政策並結合學校與運動俱樂部系統、建立符合學生運動員的課業學習制度、以及設立專業輔導系統和提供專業輔導人員等。這些因應對策,在某種程度亦可做為未來臺灣在青少年選手培訓體系上之借鏡與參考。

並列摘要


無資料

參考文獻


王志全、葉昇達、陳正專(2011)。高中職運動選手升學管道之探析。嘉大體育健康休閒期刊。10(3),229-236。
何茂松(2013)。學校體育發展現況與瞻望。教師天地。186,6-12。
國家體育總局 (2008)。全民健身計畫綱要。取自http://www.sport.gov.cn/n16/n1092/n16849/312943.html
國家體育總局青少年體育司(2014)。奧運項目競技體育後備人才培養中長期規劃(2014-2024)。北京市:人民體育。
張俊一(2009)。我國學校優秀運動人才培訓體系。學校體育。19(6),35-41。

被引用紀錄


伍昱玟、蔣任翔、温晉賢(2023)。(後)疫情時代英國全民運動政策發展與因應策略中華體育季刊37(3),261-273。https://doi.org/10.6223/qcpe.202309_37(3).0004
伍昱玟、蔣任翔、溫晉賢(2023)。(後)疫情時代英國全民運動政策發展與因應策略中華體育季刊(),1-14。https://doi.org/10.6223/qcpe.202305/PP.0009
楊志顯、王金蓮、陳儷勻(2019)。大學運動選手職涯發展認知及輔導需求之研究輔仁大學體育學刊(18),20-39。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16841018-201907-202008120007-202008120007-20-39

延伸閱讀