被引用紀錄
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劉淑珍（2010）。應用概念構圖於虛擬教室中的分流學習之研究〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-0601201112113315
延伸閱讀
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- 張珈（2020）。以擴增實境為基礎之虛實整合教學模式的發展與探討〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202001455
- 何泓葆（2013）。虛擬教具融入討論教學法與自學輔導法對國中學生二度空間概念學習成效之研究〔碩士論文，國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2013.00140
- 邵怡莉（2011）。虛擬教具和實體教具對國小智能障礙學生時間概念應用學習成效之比較研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2011.00168
- 林怡君、施登堯（2018）。虛擬實境輔助國中籃球教學之研究。嘉大體育健康休閒期刊，17(2)，48-59。https://doi.org/10.6169/NCYUJPEHR.201808_17(2).04