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期刊
創意思考解決問題取向科技活動與小學教師專業發展之行動研究
魏炎順
《生活科技教育》
40卷2期
(2007/02)
Pp. 2-10
https://doi.org/10.6232/LTE.2007.40(2).3
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創造思考教學融入國小藝術才能美術班專題學習之行動研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0002-3101201620020900
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創意思考教學應用於生活科技領域之行動研究
。載於國立高雄師範大學(主編),科技教育課程改革與發展學術研討會論文集(頁451-459)。國立高雄師範大學。https://doi.org/10.29495/CITE.200306.0451
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國小校長課程領導行為、教師教學信念、教師創新教學行為與國小學童創造力傾向關係之研究
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學校行政
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以合作探究探討國小科學教師問題本位教學設計之專業成長歷程
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201101083
黃銘宗、張勝茂(2006)。
國小教師資訊科技融入教學創新行爲意向之研究
。載於國立高雄師範大學(主編),科技教育課程改革與發展學術研討會論文集(頁237-244)。國立高雄師範大學。https://doi.org/10.29495/CITE.200612.0237
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