被引用紀錄
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陳嘉斌（2010）。網路同步學習對不同學習風格學生科技概念學習之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315204863
陳纓元（2012）。臺北市外籍學生使用電腦輔助華語學習現況與意願之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0006-1908201216240800
延伸閱讀
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- 黃昭霖（2014）。運用TRIZ於新技術概念發想階段之探討〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00284
- 郭秉倫（2009）。TRIZ創新發明解決理論之系統化分析應用研究〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2009.00689
- 蘇家弘（2011）。整合任務分析與TRIZ之設計程序研究〔碩士論文，國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6827/NFU.2011.00147