被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 楊瑞明、鄭博元（2019）。技術高中實作能力評量應有的規劃與做法。臺灣教育評論月刊，8(9)，17-25。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201909-201909040014-201909040014-17-25
- 江岳勳、曾淑惠（2016）。技術型高中規劃職場倫理課程之必要性與關鍵議題。學校行政，(105)，46-62。https://doi.org/10.3966/160683002016090105003
- 石文傑、馮啟峰、劉偉欽、羅聰欽（2014）。高職校長科技領導能力指標之探討。科技與工程教育學刊，47(2)，1-14。https://doi.org/10.6232/JTEE.201412_47(2).0001
- 謝有全（2014）。創造性問題解決教學策略對學生技能檢定學科學習成效影響之研究-以高職電機科為例〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00302