延伸閱讀
- 蕭戎（2012）。尊重生命：自相矛盾的口號，還是富有深意的信念？。看守台灣，14(2)，4-10。https://doi.org/10.29920/TW.201206.0001
- 邱惠君（2001）。生命教育的一環—良心的培養之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719115666
- 王彥嵓（2015）。厚植美感基因。師友月刊，(575)，98-100。https://doi.org/10.6437/EM.201505_(575).0023
- 黃雅莉（2020）。以情悟道，深化教育－「詞選」生命化教學與創作能力之培養。大學教學實務與研究學刊，4(2)，1-36。https://doi.org/10.6870/JTPRHE.202012_4(2).0001
- 蔡奕柏、徐文峰（2008）。情感昇華成大愛 追求心靈富足是生命責任。禪天下，(79)，60-61。https://doi.org/10.30113/ZC.200811.0017