延伸閱讀
- 廖淑貞、蔣欣欣、劉盈君（2022）。質性寫作經驗談。中華團體心理治療，28(1)，25-32。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000143-202203-202204180005-202204180005-25-32
- Chu, M. P. (2001). 淺談合作學習策略之PROCESS WRITING在英語寫作課程之運用. Hwa Kang Journal of English Language & Literature, (7), 27-39. https://doi.org/10.7109/HKJELL.200107.0027
- 蔡雅泰（2006）。從創作本質談作文教學策略。師友月刊，(467)，96-99。https://doi.org/10.6437/EM.200605.0096
- 沈惠芳（2005）。語文教學新導向—閱讀寫作搶先攻。師友月刊，(455)，30-32。https://doi.org/10.6437/EM.200505.0030
- 簡金福（1999）。從讀到寫的作文教學。師友月刊，(381)，78-80。https://doi.org/10.6437/EM.199903.0078