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從創作本質談作文教學策略

被引用紀錄


廖珮辰(2009)。WebQuest引導寫作運材之行動研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.00312
黃奇秀(2007)。「引導式作文教學法」運用於高職進修學校學生之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00153
梁雅晴(2007)。創意讓文學更有魅力~「創意文學營」課程設計與實施成效之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810540722
黃姵禎(2010)。資訊科技融入國小高年級作文教學對學生學習成效與學習態度之影響-以作文易學網為例〔碩士論文,國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-0507201015223200
黃瓊儀(2015)。構築寫作橋梁~概念構圖融入國小五年級寫作教學之行動研究〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614013740

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