被引用紀錄
許雅君（2013）。運用摘要策略教學於國小五年級學生專題研究課程之行動研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00754
吳佩蓁（2012）。融入鷹架式提問之摘要策略教學對國小四年級閱讀理解及摘要能力的影響〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613511190
江庭妤（2015）。運用摘要策略融入小六閱讀理解教學之行動研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614013530
梁春木（2016）。運用摘要策略教學對提升高一學生閱讀能力之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614060863