被引用紀錄
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林煜騰（2010）。國民中學教師性別意識其及管教行為關係之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315195663
張紅蘋（2012）。音樂系學生音樂學習成長於學習經驗之觀點〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315264406
延伸閱讀
- 鄭景文（2005）。國中資優教育教師工作情緒智力與教學效能之相關研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200717253711
- 游福生（2007）。教師的情緒控制。師友月刊，(486)，75-78。https://doi.org/10.6437/EM.200712.0075
- 林君穎、龔心怡（2018）。教師轉型班級領導對學童人際互動與情緒管理之影響。臺灣教育評論月刊，7(8)，196-199。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201808-201808230011-201808230011-196-199
- 陳佳雯（2012）。教師情緒管理之探討。教育研究論壇，3(2)，127-140。https://doi.org/10.6480/FER.201206.0127
- 陳怡君（2012）。教師情緒智力、師生關係與低年級學童情緒調節之關係。幼兒教保研究，(9)，79-101。https://doi.org/10.6471/JECEC.201207.0079