被引用紀錄
黃寶珠（2015）。三峽區國小教師對翻轉教學態度之調查研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00791
呂明英（2017）。翻轉教室學習成效之後設分析〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700383
姚舒嚴（2016）。翻轉教室於數位學習之學習成效研究–以槓桿原理為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600864
葉郁君（2017）。應用翻轉教室提升國中家政課程學生學習動機與學習成效〔碩士論文，國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-1707201716052100
嚴銘政（2018）。翻轉教室對國中小學生學習成效影響之統合分析〔碩士論文，中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0099-2705202017052021