透過您的圖書館登入
IP:3.17.156.160
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.17.156.160
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】國民法官、工作與心理健康成熱門研究議題?熱門研究焦點一次看!
期刊
OpenAccess
準備好要公開了嗎?公開觀課與教師專業成長之探討
呂麗雪
《師友月刊》
572期
(2015/02)
Pp. 59-61
https://doi.org/10.6437/EM.201502_(572).0014
引用
分享
收藏
列印書目
全文下載
被引用紀錄
劉世雄(2021)。
國小教師採合作探究理念進行觀課、議課之個案研究
。
教育研究與發展期刊
,
17
(1),1-29。https://doi.org/10.6925/SCJ.202103_17(1).0001
Airiti Library
Google Scholar
DOI
陳依彤(2017)。
學思達教學法應用於高職進修部學生國文科學習之研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00655
Airiti Library
Google Scholar
DOI
阮銀慈(2017)。
國中英文教師專業學習社群推動課堂教學研究之個案研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00012
Airiti Library
Google Scholar
DOI
巫孟珍、賴志峰(2022)。
私立國民中小學校長正向領導營造學校正向組織之個案研究
。
學校行政
,
(142),161-190。https://doi.org/10.6423/HHHC.202211_(142).0008
Airiti Library
Google Scholar
DOI
陳國慶(2021)。
國中教師參與公開授課之研究──以甜心國中為例
〔碩士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-2412202116174384
Airiti Library
Google Scholar
延伸閱讀
國際替代計量
準備好要公開了嗎?公開觀課與教師專業成長之探討
篇名與作者
被引用紀錄
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明