透過您的圖書館登入
IP:18.188.38.142
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.188.38.142
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
教師生涯發展方程式
吳寶珍
《師友月刊》
597期
(2017/03)
Pp. 45-50
https://doi.org/10.6437/EM.201703_(597).0010
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
林鑫琪、陳瑞玲(2006)。
教師的生涯發展與規劃
。
教育暨外國語文學報
,
(3),23-35。https://doi.org/10.6372/JEFLL.200607.0023
陳慧茹(2020)。
教師專業發展政策之規劃
。
師友雙月刊
,
(621),12-16。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202006-202007070018-202007070018-12-16
張寒菱(2009)。
從教師發展到學校發展:利用教師專業發展評鑑促進學校改進的個案研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.01049
張德銳(2016)。
教師專業發展的激勵機制-教學分軌與教師生涯進階
。
師友月刊
,
(586),31-35。https://doi.org/10.6437/EM.201604_(586).0006
單小琳(2000)。
教師成長檔與專業發展
。
學校行政
,
(9),46-57。https://doi.org/10.6423/HHHC.200009.0009
國際替代計量
教師生涯發展方程式
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明