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不一樣的扮家家酒:以桌上型遊戲進行幼兒性別平等教育
鄭竹茵
《性別平等教育季刊》
83期
(2018/09)
Pp. 26-33
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延伸閱讀
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不同認知偏好學生在異質性小組中的互動特徵及角色扮演-以生態桌遊課程為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202203502
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