摘要
愈來愈多的教育研究以轉型領導及互易領導為研究主題，轉型領導與互易領導已為學校行政領導理論研究，開闢另一研究領域。本文首先闡明轉型領導與互易領導的涵義及層面，之後從：１.運用轉型領導，以追求卓越學校；２.權宜並用轉型領導與互易領導；３.校長平日宜多吸取領導新知等二方面，提出看法，以供學校行政運作的參考。
關鍵字
轉型領導；互易領導被引用紀錄
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延伸閱讀
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