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【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
從符號互動論談電影教學在生命教育的應用
黃傳永
《諮商與輔導》
301期
(2011/01)
Pp. 6-9
https://doi.org/10.29837/CG.201101.0003
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被引用紀錄
江沚盈(2015)。
觸動時刻:資源班數學科教師使用互動式電子白板的教學歷程
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2015.00106
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DOI
延伸閱讀
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探討人機互動介面之電腦互動技術:人體姿態於數位育樂之應用
〔碩士論文,元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-3004200913354555
黃國華(2009)。
以符號互動論探討虛擬社群之角色扮演行為
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2009.00291
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視覺符號探討方法之理論探析:由圖像誌到符號學與Lacan的符號學之創新
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如何在通識課程中妥善運用影視教材?-從“電影與人生百態”課程的設計理念談起
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陳建榮(2006)。
電影融入教學於國小生命教育課程教學模式之設計與應用
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2006.00008
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