被引用紀錄
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蔡慧音（2008）。幼兒教師數學教學知識管理之研究〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2008.00076
謝銀沙（2013）。臺灣家庭教育人員專業實踐之研究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0801201418034804
楊在美（2015）。正向思考、情緒智力對壓力影響之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614021290
陳芃綺（2016）。農村青年正向心理特質、社區參與程度與生活滿意度關係之研究〔碩士論文，國立虎尾科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0028-1511201610041900
延伸閱讀
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- 林育陞（2016）。正向心理學的崛起與應用。諮商與輔導，(372)，33-40+60。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201612-201612090013-201612090013-33-40+60
- 丁興祥（2006）。心理學的定位與開展。應用心理研究，(31)，53-54。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15609251-200609-x-31-53-54-a
- 常雅珍、毛國楠（2006）。以正向心理學建構情意教育之行動研究。師大學報：教育類，51(2)，121-146。https://doi.org/10.29882/JTNUE.200610.0006