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  • 期刊

以美軍聯戰教育興革經驗 析論深造教育聯合作戰課程規劃

摘要


國軍深造教育之目的在培養戰略規劃與野戰用兵之領導、計畫與管理人才,其課程規劃與設計係依循軍事戰略及聯合作戰思維,以「戰爭研究」與「聯合作戰」為核心,期就國際戰略形勢及區域安全環境,由宏觀角度思考戰略規劃方向及前瞻未來戰爭形態與作戰方式,並置重點於強化聯合作戰職能,以支持軍事戰略作戰目標。目前深造教育課程聚焦於建軍備戰為主軸,區分專業軍事教育與聯合作戰專業課程,以銜接後續實際擔負國防實務與國軍聯合作戰機制之運作,達「為用而訓」之目的。現行國軍軍制、聯合作戰概念與理念泰半汲取自美軍聯合作戰精華,基本精神上有甚多類似之處。本篇研究將就美軍戰略教育職能與聯合作戰教育作法予以探討,期能提供國軍在聯合作戰教育規劃上一些新的觀點與芻議,俾使國軍聯合作戰不僅擁有美軍聯戰架構之精神,亦能兼具美軍聯合作戰規劃與執行之能力。

被引用紀錄


沈世一(2010)。我國文武關係探討-以國防體制之「文人領軍」為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315203776

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