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何瑞芬（2014）。青少年同理心與親子關係滿意度：感恩的中介效果〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201400546
陳珮綺（2015）。苗栗縣一所國民中學學生幸福感之研究〔碩士論文，逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0218899
延伸閱讀
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- 田光祐、譚子文、董旭英（2018）。個人、家庭與學校因素及社會支持與青少年自我傷害行為之關聯性研究。青少年犯罪防治研究期刊，10(2)，43-88。https://doi.org/10.29751/JRDP.201812_10(2).0002
- 邱華慧、李宜賢（2000）。社會服務學習與青少年道德及社會發展之相關研究。弘光學報，(36)，131-148。https://doi.org/10.6615/HAR.200010.36.06
- 林佳靖、丁學勤（2022）。教師感恩特質與幫助行為之關聯：以知覺學校組織良善氣氛為中介變項。屏東大學學報-教育類，(6)，35-63。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20180122001-202204-202207280006-202207280006-35-63
- 徐美玲（2007）。青少年早期社會關係與其心理健康、偏差行爲、快樂感相關性之探討。新臺北護理期刊，9(2)，23-34。https://doi.org/10.6540/NTJN.2007.2.003