本研究以文獻探討方式針對不同身心障礙族群體育活動參與,依據內政部統計資料顯示,截至民國97年底領有身心障礙手冊者計有104萬585人,較民國96年底增加1.94%;身心障礙人口占總人口比例為4.25%,較民國96年底增加0.07個百分點,續呈逐年上升趨勢。鑑於身心障礙族群從事靜態休閒活動比例普遍高於動態休閒活動,導致身心障礙族群有提早老化之現象,為鼓勵身心障礙族群參與適當的休閒活動,從事適應體育運動,以改善其心理狀態與身體適能,提升生活品質,政府爰制定相關政策以推展身心障礙運動,肇始於民國62年教育部頒布「各級學校實施特殊體育課程」,為我國身心障礙運動開啟先河,復於民國81年頒訂「發展特殊教育五年計畫」、民國84年頒訂「改進特殊體育教學實施計畫」,並公布「中華民國身心障礙教育報告書」;民國86年7月行政院體育委員會成立,接續對身心障礙運動之推動,於民國88年研擬「身心障礙國民體育運動白皮書」。而有關第一屆全國性身心障礙運動會,係於民國83年開始舉辦,以每2年辦理一次,至今已舉辦9屆,如何藉由運動賽會參與,引導身心障礙族群走出戶外從事休閒運動,進而養成規律運動習慣,參加運動賽會創造富實的生命價值,是有關單位未來需加以探討的課題。