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摘要


本研究以文獻探討方式針對不同身心障礙族群體育活動參與,依據內政部統計資料顯示,截至民國97年底領有身心障礙手冊者計有104萬585人,較民國96年底增加1.94%;身心障礙人口占總人口比例為4.25%,較民國96年底增加0.07個百分點,續呈逐年上升趨勢。鑑於身心障礙族群從事靜態休閒活動比例普遍高於動態休閒活動,導致身心障礙族群有提早老化之現象,為鼓勵身心障礙族群參與適當的休閒活動,從事適應體育運動,以改善其心理狀態與身體適能,提升生活品質,政府爰制定相關政策以推展身心障礙運動,肇始於民國62年教育部頒布「各級學校實施特殊體育課程」,為我國身心障礙運動開啟先河,復於民國81年頒訂「發展特殊教育五年計畫」、民國84年頒訂「改進特殊體育教學實施計畫」,並公布「中華民國身心障礙教育報告書」;民國86年7月行政院體育委員會成立,接續對身心障礙運動之推動,於民國88年研擬「身心障礙國民體育運動白皮書」。而有關第一屆全國性身心障礙運動會,係於民國83年開始舉辦,以每2年辦理一次,至今已舉辦9屆,如何藉由運動賽會參與,引導身心障礙族群走出戶外從事休閒運動,進而養成規律運動習慣,參加運動賽會創造富實的生命價值,是有關單位未來需加以探討的課題。

被引用紀錄


謝宛儒、胡巧欣、吳一德(2015)。金門縣身心障礙運動會服務品質與滿意度相關之研究運動休閒管理學報12(3),1-19。https://doi.org/10.6214/JSRM.1203.001
傅丞緯(2013)。我國身心障礙者休閒運動與阻礙 ─ 以臺北市肢障者使用運動中心為例〔碩士論文,國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0605201417533224

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