被引用紀錄
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潘承冠（2008）。資訊大六融入國小社會領域教學指引手冊之發展〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2008.01038
徐千和（2013）。GSP融入數學教學成效的後設分析〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2013.00328
陳茹玲（2011）。國小自然科教師發展科技學科教學知識
之個案研究
—以「一起來賞月」單元為例—〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2011.00145
延伸閱讀
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- 涂孝樸（2004）。資訊融入教學的意義與內涵之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200711510871
- 劉世雄（2002）。探討資訊科技融入教學之課程設計。生活科技教育，35(6)，24-31。https://doi.org/10.6232/LTE.2002.35(6).5
- 李珮瑜、連采宜（2014）。資訊科技融入教學的契機及再思。臺灣教育評論月刊，3(7)，13-16。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201407-201408120025-201408120025-13-16